Иногда нам кажется, что депутаты под конец года стараются догнать все недоделки...

Депутаты Госдумы РФ обратились к Михаилу Мурашко с предложением ввести обязательных медицинских работников в каждом детском саду и школе. Действующее законодательство не содержит такого требования. Сегодня на самом деле многие образовательные учреждения в стране не имеют медицинских пунктов. Из-за отсутствия медперсонала фактически первичная оценка состояния здоровья ребенка и решение о дальнейших действиях возложены на педагогов и воспитателей. Это при условии, что с самими педагогами никто работу не ведет. Ведь чтобы распознать признаки нездоровья, надо быть в курсе их, а не списывать все на неусидчивость детей. Ассоциация неоднократно заявляла на своих встречах, что такую работу необходимо вести и с педагогами и с педиатрами, иначе как сохранять репродуктивное здоровье, если оно уже в 18 лет может быть «поломано». Для внедрения инициативы депутаты предлагают внести поправки в законы РФ, обязывающие все образовательные организации независимо от организационно-правовой формы иметь функционирующие медпункты и передать ежедневную оценку здоровья детей исключительно медперсоналу. Кстати, об этом речь шла еще осенью 2023 года, когда вице-спикер Госдумы РФ Ирина Яровая заявила, что деятельность школьных врачей «должна быть стандартизирована на федеральном уровне и обеспечивать единый подход для реализации этой важной работы». Она предложила закрепить таких медработников за медицинскими организациями, чтобы привлечь к работе высококвалифицированных специалистов и обеспечить более высокий и справедливый уровень оплаты их труда. Депутат приводила в пример инструкцию по работе школьного врача, утвержденную Минздравом СССР в 1954 году. Такой работник наделялся широким кругом обязанностей: проведение углубленного медицинского осмотра, ведение индивидуальной карты школьника, контроль санитарно-гигиенического состояния школьного буфета, участие в разработке расписания занятий. При этом все школьные врачи состояли в штате медорганизаций. В феврале 2025 года Минздрав РФ разработал обновленный порядок оказания медпомощи несовершеннолетним в период обучения в образовательных организациях, согласно которому медпункт может находиться в структуре медорганизации, или быть структурной частью образовательной организации. Он размещается непосредственно в помещениях образовательной организации и состоит из кабинета врача-педиатра и процедурного кабинета. Весной министерство поддержало предложение о введении единого подхода к работе школьных врачей — будут конкретизированы и обязанности школьных медработников и требования к школьным медпунктам. Сотрудники школьных медпунктов смогут получать льготы наравне с другими медработниками. Если все получится, это станет безусловным прорывом на пути к сохранению репродуктивного здоровья. Источник